O Natal está a chegar!!!

Vejam que bela árvore de Natal temos na nossa escola. É colorida e vistosa.

Esperamos que o Pai Natal vos encha o sapatinho!

S. Martinho na escola da Portela

Texto Colectivo do 4º ano

História de Arrepiar

“ Era uma vez um castelo que tinha armas e havia um cavaleiro que lutava.
A bruxa quando via alguma coisa má, transformava uma coisa má com as poções.
Quando o cavaleiro via transformar uma coisa má, lutava com o dragão e aparecia um fantasma que fazia uh, uhh, uh…..
O cavalo com o cavaleiro em cima, fugia do fantasma. O cavalo era castanho e chamava-se “Chícharo”.
Apareceu o morcego que mordeu a pata do cavalo. Depois apareceu uma princesa que estava a dormir no castelo com os príncipes e os fantasmas acordaram-nos.
Os fantasmas maus pegaram fogo ao castelo e vieram os bombeiros para apagar o fogo com a mangueira.
Todos que moravam no castelo mandaram os construtores construir outro castelo…
e depois o príncipe deu um beijo à princesa e casaram.
Vitória, vitória, acabou-se a história.”

Jardim de Infância de Torredeita

Dia da Alimentação no Jardim de Torredeita

No dia 15/10/2010, e na sequência da comemoração do Dia da Alimentação, o sr. Rogério Cardoso, nosso conterrâneo e proprietário da Quinta Da Eira ofereceu as maçãs que, depois de assadas no forno da Associação Paroquial, ficaram deliciosas... HUM!

No período da tarde, resolvemos testar os conhecimentos, construíndo uma Roda dos Alimentos com os produtos que cada um de nós trouxe de casa. Ficou espectacular!!!

O BULLYING na Escola!

Embora seja lugar-comum falar-se, hoje em dia, de bullying na escola, não estamos perante um problema moderno. A violência entre colegas não é nada de novo nem de recente. Pode surgir e florescer em diferentes grupos, maiores ou mais pequenos, em crianças do jardim-de-infância ou em adolescentes bem como em universitários; em estratos sociais de alto poder de compra ou em bairros marginais. E como afirma Rodríguez (2004, 17), “as suas raízes desenvolvem-se onde há uma aprendizagem da violência, onde as instituições não se comprometem e onde não há intervenção de adultos”.
Conscientes da gravidade desses fenómenos, pais, professores / funcionários, alunos, órgão de gestão e serviços de psicologia, estivemos e continuaremos a estar alerta, com acções específicas no terreno, de modo a evitarmos que as gerações mais jovens se habituem a banalizar a violência; para que raízes da mesma, quer tenham ou não a conotação de bullying, não se desenvolvam nem floresçam no nosso Agrupamento de Escolas.

Serviços de Psicologia e Orientação
A Psicóloga: Amália Cussecala Martins

Sondagem

A resposta mais votada na nossa sondagem semanal "O que mudarias na escola?", foi "os alunos" com 50% dos votos. Vamos lá votar na nova sondagem da semana. É já aqui ao lado...

Novo Cartoon

A nossa cartoonista de serviço Ana Verónica Dias realizou mais uma obra ...

Vamos lá ver então o cartoon "Teste de Matemática"

Grande Reportagem DJunior

Como o nosso clube está recheado de grandes repórteres, decidimos fazer uma entrevista a alguns elementos da comunidade educativa.
Vamos passar então para as perguntas e suas respectivas respostas:

Perguntas

1 – Há quantos anos trabalha?
2- Se pudesse voltar a trás, escolheria o mesmo emprego? Porquê?
3- Alguma vez se arrependeu de ter escolhido a sua profissão?
4- Sente-se realizado? Porquê?
5- Gosta do seu horário de trabalho?
6- E difícil orientar os alunos? Porquê?
7- Acha que os alunos respeitam o espaço escolar?
8- Acha que os alunos respeitam professores e funcionários? Porquê?
9- Se pertencesse a Directoria o que mudaria? Porquê?
10- Se tivesse a oportunidade de fazer uma pergunta a Ministra da Educação, qual seria?
11-Se pudesse mudar alguma coisa na sua profissão, o que seria?


Professor João Monteiro (educação visual)

1 – Trabalho há 24 anos.
2 – Escolheria, porque gosto muito de dar aulas.
3 – Não.
4 – Sim, sinto, porque vejo os meus alunos a prosseguir estudos.
5 – Gosto.
6 – É um pouco difícil, são muito faladores e não gostam de ter regras.
7 – Não.
8 – A maioria respeita, outros são muito malcriados.
9 – Não mudaria nada.
10- Porque é que não há mais rigor na avaliação final de cada ciclo?
11- Eu responsabilizava mais os Encarregados de Educação.

D. Isabel Guimarães (assistente operacional da biblioteca)

1- Há 11 anos.
2- Não, estudaria mais um pouco para mudar monetariamente.
3- Não, pois foi aquilo que escolhi.
4- Mais ou menos, porque poderia estar melhor monetariamente, se estudasse mais.
5- Gosto.
6- Às vezes, não são obedientes e não acatam o que lhes dizem.
7- Às vezes.
8- Por vezes não acatam o que lhes dizem e nem sempre respeitam os funcionários.
9- Nada, acho que funciona bem.
10- Porquê tanta mudança?
11- Nada, sinto-me bem naquilo que faço.

D. Sílvia Leitão (assistente operacional no gimno -desportivo)

1-Trabalho há 10 anos.
2-Eu não escolhia, se tivesse mais estudos...
3-Não, não me arrependi.
4-Sim, porque gosto do que faço.
5-Sim.
6-Sim, mais ou menos, há alunos mais problemáticos que outros.
7-Não, a maioria, não, porque deitam lixo para o chão, cortam as redes, etc .
8-A maioria respeita mas há excepções.
9-É uma pergunta difícil.
10-Porque razão concordou congelar os salários e os aumentos.
11-Mudar o ordenado para mais alto.

As repórteres: Rita Pereira, Inês Isabel, Mariana Ministro, Rita Lopes, Marta Rebelo e Vanessa Almeida